Babil – mes premiers pas au musée.
Avec Camille Monmège-Geneste, Lucile Goussé et Jessica Cendoya
Un projet imaginé par le labo des cultures et Jessica Cendoya
Soutenu par la région Nouvelle-Aquitaine [lauréat de l’AMI Innovation Sociale – Soutien à l’expérimentation de projets socialement innovants], le Département de la Gironde, l’Iddac, la ville de Bordeaux, le musée des Beaux-Arts de Bordeaux, le musée d’Aquitaine et Bordeaux Mécènes Solidaires.
En partenariat avec UBIC et Le Krakatoa
Conception : le labo des cultures
Création graphique : Émilie Fenouillat
Composition musicale : Eileen
Le labo des cultures a été conçu autour de la volonté de faciliter les interactions entre les arts et les personnes, de renouveler les approches classiques et les supports traditionnels de la médiation et d’être au service des relations interculturelles.
Lieu d’expérimentation de nouvelles pratiques, laboratoire d’idées, l’association aspire à inventer des médiations plus sensorielles et immersives, des outils de sensibilisations novateurs et s’articule autour de la recherche-action et de l’intersectorialité. Dans le cadre de son cycle d’expérimentation, soutenu par la région Nouvelle-Aquitaine par le biais de l’AMI Innovation Sociale – Soutien à l’expérimentation de projets socialement innovants, le labo des cultures co-porte avec la chercheuse Jessica Cendoya et en partenariat avec UBIC le projet Babil – Mes premiers pas au musée. Celui-ci vise à mettre en place un projet transdisciplinaire permettant aux tout-petits de découvrir et s’approprier les collections muséales d’un territoire par le biais d’une approche sensible, ludique et adaptée. Un parcours d’éveil artistique et culturel a abouti à la création de comptines liées à des œuvres du musée d’Aquitaine et du musée des Beaux-Arts de Bordeaux et à la création d’un livre.
Site internet : https://lelabodescultures.com/
Pour aller plus loin, quelques pistes de lecture…
CHAVEPEYER Isabelle, FALLON Charlotte, Musées d’art. Amis des tout-petits.
Bruxelles : Editions FRAJE, 2013.
LE PAPE Yannick, L’accueil des tout-petits au musée : enjeux et résistance. Actes du colloque Petite enfance : socialisation et transition, Nov 2015, Paris, France.
RAYNA Sylvie, SÉGURET Chloé, TOUCHARD Céline, Lire en chantant des albums de comptines. Érès, « Enfance & parentalité », 2015, 192 pages.
VYGOTSKI Lev, Pensée et langage, Paris : La dispute, 1997 [1934]
